건국대학교 환경공학프로그램 졸업자 설문조사

건국대학교 환경공학프로그램 졸업동문 여러분, 안녕하세요? 환경공학프로그램을 졸업한 학생들의 진로와 성과에 대한 기초 자료를 획득하고 졸업생의 의견을 교육과정에 직접 반영할 수 있는 기초자료로 활용하고자 다음의 설문조사을 기획하였습니다. 여러분의 응답은 향후 환경공학프로그램의 교육과정을 개선하는 데 중요한 자료로 사용하고자 하오니 진솔하게 답변하여 주시기를 바랍니다.

첨부한 반송봉투를 이용하여 보내주시면 감사하겠습니다. (반송기한:             까지)

(고용인 정보) 아래의 내용은 대외비로 활용하도록 할 것을 약속드립니다. 이 부분의 데이터는 정보 분류와 분석을 위해서만 활용될 것입니다. 정확한 데이터가 알려지지 않은 경우에는 추측하여 답하셔도 좋습니다.

회사명
지 위
역 활

(본인 정보)

1. 귀하의 현재 직업은 어디에 해당됩니까?

__ 대학원학생 : 전공분야:	과정:	석사	박사

__ 엔지니어 :	전공분야:	직책/직위:

__ 비엔지니어 : 소속회사:	직책/직위:

__ 기타:

2. 건국대학교 공학사학위 이후 취득한 최종학위는 무엇입니까?

(학위:	전공분야:	대학:                    )

3. 귀하는 건국대학교에 언제 입학/편입 하셨습니까?

(입학년도:                       편입년도 및 학년:                     )

4. 귀하의 졸업년도는?

(졸업년도:                        전반기/후반기                         )

5. 귀하의 봉급을 연봉으로 환산하였을 경우 연봉은 어느 정도 되십니까?

1천5백만원 이하 (  )	1천5백 ~ 2천만원 (  )	2천만~3천만원 (  )

3천만 ~ 4천만원 (  )	4천만 ~ 5천만원 (  )	5천만원 이상 (  )

6. 귀하가 취즉한 자격증이 있으면 기재해 주십시오. (예 : 기사, 공사기사 자격증)

(	)

(환경공학교육프로그램)

7. 건국대학교 환경공학프로그램의 교육에 관하여 다음의 각 관점에 대한 귀하의 만족도를 표시해 주십시오.

	매우 불만족	약간 불만족	보통	약간 만족	매우 만족
귀하가 받은 환경공학프로그램과 교육의 질
환경공학프로그램과 교수들의 강의
환경공학프로그램과 교수들의 지도 및 상담
강의실의 환경
환경공학프로그램과 실험과목에서의 실험 기자재
졸업생 본인의 수업 참여도와 태도

8. 다음은 한국공학교육인증원(이하 “공인원”)의 인증기준에 따라 운영하는 환경공학프로그램의 교육목표 입니다. 제시된 교육목표가 현 직장에서 성공하는 데 얼마나 중요하게 작용할 것 인지 평가해 주십시오. 또, 학부 교육을 통해 본 교육목표를 어느정도나 달성하였다고 생각하시는 지 평가해 주십시오.

1) 아래의 해당 능력 또는 지식이 귀하의 현 직장에서 성공하는데 얼마나 중요한가? 2) 정보제어공학프로그램의 교과과정(교양 및 전공)이 아래의 해당 능력 또는 지식을 취득하는데 어느 정도 도움이 되었다고 생각하는가?	1) 중요도					2)도움정도
	아주 많이	많이	중간	약간	없음	아주 많이	많이	중간	약간	없음
① 수학, 기초 과학 및 공학에 대한 깊은 이해를 바탕으로 평생학습이 가능한 독자적이고 선도적인 공학자 육성
② 산업계의 급변하는 기술적 문제를 능동적으로 해결해 나아가는 창의적 엔지니어 양성
③ 사회적 리더쉽과 종합적 전문능력을 겸비한 공학지도자 양성

9. 다음은 공인원의 인증기준에 따라 환경공학프로그램의 교육목표를 달성하기 위해 제시된 학습성과(공과대학 졸업생이 갖추어야 할 능력/지식) 입니다. 각 항목에 대해서 평가해 주시기 바랍니다.

1) 아래의 해당 능력 또는 지식(학습성과)의 달성을 위하여 현재 소속된 학과(혹은 프로그램)의 교과과정이 적정하다고 생각하십니까? 2) 귀하는 소속된 학과(혹은 프로그램)의 교과과정을 통하여 아래의 해당 능력 또는 지식을 어느 정도 성취하고 있다고 생각하십니까?	1) 적정성정도					2)성취정도
	아주 많이	많이	중간	약간	없음	아주 많이	많이	중간	약간	없음
① 수학, 기초과학, 공학지식과 이론을 응용할 수 있는 능력
② 자료를 이해하고 분석할 수 있는 능력 및 실험을 계획하고 수행할 수 있는 능력
③ 요구된 필요조건에 맞추어 시스템, 요소, 공정을 설계할 수 있는 능력
④ 복합학제적 팀의 한 구성원의 역할을 해낼 수 있는 능력
⑤ 공학 문제들을 인식하며, 이를 공식화하고 해결할 수 있는 능력
⑥ 직업적, 도덕적인 책임에 대한 인식
⑦ 효과적으로 의사를 전달할 수 있는 능력
⑧ 거시적 관점에서 공학적 해결 방안이 끼치는 영향을 이해할 수 있는 능력
⑨ 평생교육에 대한 필요성의 인식과 평생 교육에 참여할 수 있는 능력
⑩ 경제, 경영, 환경, 법률 등 시사적 논점들에 대한 기본 지식
⑪ 세계문화에 대한 이해와 국제적으로 협동할 수 있는 능력
⑫ 공학실무에 필요한 기술, 방법, 최신 공학 도구들을 사용할 수 있는 능력
⑬ 선도적 환경공학 전문가로서 지녀야 할 환경시스템의 기획, 해석, 설계, 평가 등에 대한 종합능력

10. 귀하가 생각하시는 건국대학교 환경공학 프로그램의 강점(혹은 특성) 및 단점이 있다면 간단히 기술해주십시오.

11. 건국대학교 환경공학 프로그램의 관하여 개선한 부분이 있다면 제안해 주십시오.(실무수행을 위해 교육과정에 꼭 포함되어야 한다고 생각되는 교과내용을 제안해도 좋습니다.)